Non un’eredità da conservare sotto vetro, ma un seme da far germogliare nelle nuove generazioni. L’Italia è spesso definita un “museo a cielo aperto”. Ma questa definizione, per quanto lusinghiera, nasconde un’insidia: l’idea che il nostro patrimonio sia qualcosa di statico, finito, appartenente esclusivamente a chi ci ha preceduto. Il progetto Identità Italiane nasce per…
Un progetto nazionale per riscoprire l’Italia: la scuola al centro del “Mosaico” Dalle linee guida del MIM alla pratica in classe: come il progetto Identità Italiane trasforma il territorio in un’aula aumentata. La scuola italiana sta attraversando una fase di profonda trasformazione. Con l’introduzione dell’Educazione Civica come disciplina trasversale e l’impulso dato dai Patti Educativi…
Trasformare l’aula in un laboratorio di memoria: strategie pratiche per una didattica dell’identità. Il patrimonio culturale italiano non è un’eredità che si riceve passivamente; è un bene che va “conquistato” e rielaborato da ogni generazione. In questo processo, la scuola riveste un ruolo insostituibile: non è solo il luogo dove si studia il passato, ma…